Educación técnica y para el trabajo
Educación para el trabajo y el desarrollo humano (ETDH): qué es y cómo se regula
Qué es la educación para el trabajo y el desarrollo humano, qué ofrece y qué revisar antes de matricularse.
Artículos y guías
Normativa, trámites y manuales de gestión educativa, explicados paso a paso.
Ley 1098 de 2006: qué obligaciones tiene un colegio con los niños y adolescentes
Ley 1098 de 2006 colegios: qué exige el Código de la Infancia a las instituciones educativas en acceso, permanencia y trato digno.
PEI y gobierno escolar: qué son y quién decide en un colegio (Decreto 1860 de 1994)
Qué es el PEI, cómo se adopta y quién integra el gobierno escolar en Colombia según el Decreto 1860 de 1994.
Ley 715 de 2001: cómo se reparten el dinero y las decisiones de la educación
Ley 715 de 2001 educación: qué decide la Nación, qué hacen los departamentos y en qué se gastan los recursos del Sistema General de Participaciones.
Ley 115 de 1994: qué es la Ley General de Educación y qué establece
Qué es la Ley 115 de 1994, qué regula el servicio educativo en Colombia y cómo organiza los niveles de la educación formal.
Modelos Educativos Flexibles: cómo termina el colegio un adulto o un joven en extraedad
Qué son los modelos educativos flexibles Colombia, para quién están pensados y qué revisar al matricularse.
Infraestructura educativa: cómo se financian los colegios nuevos y las mejoras (FFIE)
Infraestructura educativa FFIE: quién paga un colegio nuevo, de dónde salen los recursos y en qué orden se decide una obra escolar.
Nuevos lineamientos curriculares: qué cambia en lo que aprenden los estudiantes
Entienda los lineamientos curriculares Colombia y cómo usarlos en el colegio y en casa sin perderse en el documento.
Formación continua docente y Planes Territoriales de Formación Docente (PTFD)
Qué son los planes territoriales de formación docente, por qué cada secretaría de Educación formula el suyo y cómo consultar el de su territorio.
Traslados de docentes y zonas de difícil acceso: cómo funcionan
El traslado docente en zonas de difícil acceso se rige por los Decretos 520 y 521 de 2010: proceso anual, solicitud propia y estímulos.