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Cómo definir los logros automáticos

·Manual del usuario·3 min de lectura·7 lecturas

Cómo definir los logros automáticos

Los logros automáticos son la regla que decide qué logro se imprime en el boletín según la nota del alumno. Si la nota es superior, sale el logro de superior; si es bajo, sale el de bajo. Así el docente no tiene que elegir el logro alumno por alumno.

Los cuatro niveles de desempeño
NivelCuándo se usa
SUPERIOREl alumno supera con holgura lo esperado.
ALTOAlcanza lo esperado con buen desempeño.
BÁSICOAlcanza lo mínimo.
BAJONo alcanza lo esperado.

Antes de empezar

  • Tenga los logros creados por grado, período y materia.
  • Sepa cuáles son los rangos de nota de cada nivel: se definen en la configuración general.
  • Elija primero el período que va a configurar.

Paso 1 — Abra los logros de la asignatura

Pantalla de logros automáticos con las columnas superior, alto, básico y bajo
Paso 1: cada nivel tiene su columna de logros.

En la imagen:

  • 1) SUPERIOR: la columna del nivel más alto.
  • 2) La fila de encabezados con los cuatro niveles: SUPERIOR, ALTO, BASICO y BAJO.

Acción: en Calificar, elija el salón y haga clic en Buscar. En la asignatura, abra Logros Automáticos. La pantalla muestra los logros de la materia agrupados por nivel, con un selector en cada fila.

Paso 2 — Asigne un logro a cada nivel

En cada fila, elija en el selector el logro que corresponde a ese nivel. Repita con todas las filas que el colegio evalúe en el período y guarde con el botón Enviar al final de la tabla. Los logros que queden sin asignar no se imprimen.

Resultado

Cuando el docente califica, el sistema toma la nota y elige solo el logro del nivel correspondiente. El boletín sale con el logro correcto sin trabajo adicional, y el acta de notas queda consistente entre salones.

Errores comunes

  • Dejar un nivel sin logro: el boletín de ese grupo de alumnos sale sin logro.
  • Repetir el mismo logro en los cuatro niveles: el boletín pierde sentido, porque todos los alumnos quedarían con el mismo texto.
  • Configurar el período equivocado: los logros son por período; si se configura el 2 y se califica el 2, verifique que coincidan.
  • Logros de otro grado: cada grado tiene los suyos; revise el grado al elegir el salón.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo uso logros automáticos y cuándo los elijo yo?

Use logros automáticos cuando el colegio evalúa por niveles de desempeño. Si el colegio califica con logros individuales por alumno, configúrelos en la ficha y elija uno por uno al calificar.

¿Los logros son los mismos en todos los períodos?

Cada período tiene sus logros. Configure los cuatro al inicio del año para no detenerse a mitad del período.

¿Qué pasa si cambio un logro después de calificar?

El boletín se genera con el logro vigente al momento de imprimirlo. Si ya se entregó, conserve la copia y documente el cambio.

Manual completo: el índice con todas las guías está en Manual de EduColombia.

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