Jornada única: qué cambia en el horario y cuántas horas se estudian
Jornada única: qué cambia en el horario y cuántas horas se estudian
La jornada única es el modelo que amplía el tiempo que un estudiante permanece en el colegio para dedicarlo a la formación integral, no solo a sumar clases. En horas el cambio es concreto: se pasa a 25 horas semanales en preescolar, 30 en básica primaria y 35 en básica secundaria y media, siempre dentro de las 40 semanas lectivas. Esas cifras son más altas que las de la jornada regular y son la base con la que se arma el horario de cada curso. Aquí le explicamos en qué consiste el modelo, cuánto sube la intensidad horaria y qué debe gestionar el colegio para sostenerlo.
Qué es la jornada única y para qué sirve
La jornada única no consiste en dejar al estudiante más tiempo sentado en el mismo salón con las mismas clases. Consiste en reorganizar el tiempo escolar para que el colegio pueda ofrecer formación integral: más trabajo pedagógico, más acompañamiento y más actividades dentro de la institución.
El Ministerio de Educación Nacional es la entidad que reglamenta el modelo. En la información oficial de la Jornada Única aparecen el Decreto 501 de 2016, que la reglamenta, y el Decreto 2105 de 2017, que fija la intensidad horaria. Esos dos nombres son los que conviene tener presentes cuando quiera entender el horario que le entreguen en el colegio.
Conviene tener claro desde el principio que la jornada única se juega en dos frentes. Uno es el horario: cuántas horas semanales y en qué las ocupa el estudiante. El otro es la capacidad del establecimiento para sostener esas horas con lo que necesita.
Cuántas horas se estudian: jornada regular frente a jornada única
La jornada regular del Decreto 1850 de 2002 y la jornada única no manejan los mismos topes semanales. La comparación por nivel deja ver el tamaño del cambio.
| Nivel | Jornada regular (Decreto 1850 de 2002) | Jornada única (Decreto 2105 de 2017) |
|---|---|---|
| Preescolar | 20 horas semanales | 25 horas semanales |
| Básica primaria | 25 horas semanales | 30 horas semanales |
| Básica secundaria | 30 horas semanales | 35 horas semanales |
| Media | 30 horas semanales | 35 horas semanales |
En los cuatro niveles la jornada única suma cinco horas semanales frente a la jornada regular. Ese es el tiempo adicional que el colegio debe ocupar con trabajo académico y con actividades de formación, no con tiempo libre sin propósito.
Si en el horario que le entregan aparece una cifra distinta, pida que le expliquen de dónde sale. La tabla anterior es la referencia que publica el Ministerio de Educación Nacional para cada nivel.
Las 40 semanas lectivas: el marco donde caben esas horas
La intensidad semanal no flota sola. Las horas de la jornada única se cumplen dentro de las 40 semanas lectivas que el establecimiento organiza en su calendario escolar.
Por eso, cuando el colegio presenta el horario del año, conviene revisarlo contra dos referencias al mismo tiempo: cuántas horas semanales le corresponden a ese nivel y cuántas semanas de trabajo académico tiene el calendario. Si una de las dos no cuadra con lo anunciado, el horario necesita una explicación antes de que el año empiece, no después.
Qué componentes gestiona la jornada única
Ampliar el horario obliga al colegio y a la entidad territorial a mover varias piezas a la vez. La jornada única se gestiona con cuatro componentes:
- Infraestructura educativa: aulas, espacios y servicios que permitan atender a los estudiantes durante más horas.
- Talento humano: docentes y personal suficiente para cubrir la intensidad horaria ampliada.
- Fortalecimiento pedagógico: el trabajo académico que ocupa el tiempo adicional.
- Alimentación escolar en modalidad almuerzo: porque la jornada atraviesa el mediodía y el estudiante come en el colegio.
Los cuatro componentes se sostienen entre sí. Un horario ampliado sin almuerzo, sin docentes o sin espacios no resuelve nada: solo traslada el problema a la casa.
Qué cambia en la práctica para la familia
El cambio más visible es el reloj. El estudiante entra y sale en horarios distintos a los de la jornada regular y el mediodía queda dentro del colegio. Eso reorganiza la rutina de la casa: el almuerzo, el transporte, la salida de quien lo recoge y las actividades de la tarde.
También cambia la conversación con el colegio. Pida por escrito el horario del grado y la intensidad horaria que le corresponde. Ese documento le permite saber a qué hora entra, a qué hora sale y en qué momentos del día quedan el almuerzo y las actividades adicionales. Si su hijo usa transporte escolar, confirme las rutas con el horario nuevo.
Qué revisar cuando su colegio pasa a jornada única
La jornada única se define en el colegio y en la secretaría de Educación, no en la casa. Su papel es verificar que lo anunciado se cumpla. Tenga a mano esta lista:
- El horario oficial del grado, con hora de entrada, hora de salida y el momento del almuerzo.
- La intensidad horaria semanal que le corresponde a ese nivel, para compararla con la tabla de este artículo.
- El número de semanas lectivas del calendario del establecimiento.
- La información del servicio de alimentación: quién lo presta y cómo se accede.
- El transporte escolar, si su hijo lo usa, porque el horario ampliado también cambia las rutas.
- El conducto para preguntar: rectoría o secretaría académica, según como se organice el colegio.
Si algo no cuadra, pregunte primero en el colegio y luego en la secretaría de Educación de su departamento o municipio. Guarde por escrito lo que le respondan. Y cuando necesite el dato exacto de la norma o del horario, consúltelo en la fuente oficial: el Ministerio de Educación Nacional publica la información de la Jornada Única en https://www.mineducacion.gov.co/portal/especiales/Jornada-unica/
Para seguir leyendo
- decreto 2105 de 2017
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