Saltar al contenido

PAE: qué es el Programa de Alimentación Escolar y quién recibe el complemento

·Colegio y familia·5 min de lectura

PAE: qué es el Programa de Alimentación Escolar y quién recibe el complemento

PAE: qué es el Programa de Alimentación Escolar y quién recibe el complemento

El Programa de Alimentación Escolar (PAE) es la estrategia del Estado para que niños, niñas, adolescentes y jóvenes entren y permanezcan en el sistema educativo oficial. Lo hace entregando un complemento alimentario durante la jornada escolar. No es un subsidio en dinero ni un mercado: es alimento servido en el colegio, dentro del horario de clases. La norma que lo define es el artículo 2.3.10.2.1 del Decreto 1075 de 2015, adicionado por el Decreto 1852 de 2015. Hoy el programa se llama Alimentos para Aprender y lo administra la Unidad Administrativa Especial de Alimentación Escolar (UApA).

Qué es el complemento alimentario y para qué sirve

El complemento alimentario es la ración de comida que el programa suministra durante la jornada escolar. Su fin no es solo alimentar: es una herramienta de permanencia. La idea detrás del PAE es que un estudiante con hambre tiene más probabilidades de faltar o de abandonar el estudio, y que resolver esa necesidad dentro del colegio ayuda a que siga en las aulas.

Por eso el PAE no se plantea como una ayuda suelta, sino como parte de la política educativa. Se entrega en el establecimiento educativo y en el horario de clases, no por fuera de ellos en su diseño general. La excepción a esa regla solo existe cuando una norma especial lo permite, y ese es un punto que conviene verificar con la secretaría de educación cuando surja la duda.

Quién recibe el complemento

El PAE no llega solo por estar matriculado. La ruta real es esta: primero se elige el colegio, y dentro del colegio se avanza por grados hasta cubrir a todos los matriculados. La selección de los colegios la hacen los distritos y los municipios, que son los responsables de la focalización. No la define cada familia ni cada rector por su cuenta.

Al elegir los establecimientos educativos oficiales, distritos y municipios deben dar prelación a ciertos grupos:

Criterio de prelaciónA quién prioriza
Población desplazadaColegios que atienden a estudiantes en situación de desplazamiento
Zona rural y comunidades indígenasEstablecimientos de comunidades rurales e indígenas
SisbénColegios con más población en los niveles 1 y 2 del Sisbén

Esa prelación está en el artículo 19 de la Ley 1176 de 2007, la misma norma que fija cómo debe avanzar la cobertura dentro de cada colegio.

Cómo avanza la cobertura dentro de cada colegio

Una vez el establecimiento queda dentro del programa, la cobertura no se reparte al azar. La ley ordena cubrir progresivamente el 100% de los matriculados por grado y marca un orden claro para empezar:

  1. Preescolar.
  2. Los grados inferiores de primaria.
  3. Los grados siguientes, hasta llegar al 100% de los matriculados por grado.

En la práctica, esto explica una duda frecuente en las familias: dos hermanos del mismo colegio pueden tener respuestas distintas según el grado en que estén. La cobertura es por grado, no por familia.

Cuánto del calendario académico debe estar cubierto

La Ley 2167 de 2021 puso una regla de continuidad: el programa debe operar durante el cien por ciento del calendario académico. Y no depende de una sola entidad. La operación se garantiza con recursos de la Nación, los distritos, los departamentos y los municipios. Eso significa que el PAE no es un plan de un mes ni una entrega esporádica: debe sostenerse todo el año escolar.

Ese es también el criterio con el que una familia puede medir si el programa está funcionando en su colegio. Si las entregas se interrumpen sin explicación, la secretaría de educación de la entidad territorial es la primera a la que conviene preguntar.

Qué pasa cuando se suspenden las clases

Cuando el calendario se altera, la pregunta natural es si el complemento se pierde. La obligación de la Ley 2167 de 2021 apunta justamente a lo contrario: garantizar la operación del programa durante todo el calendario académico. Las condiciones exactas y el mecanismo que se aplica en cada caso dependen de la norma vigente y de las decisiones de la entidad territorial, así que el dato preciso se consulta en la fuente oficial del programa y en la secretaría de educación correspondiente, no en suposiciones.

Qué tener listo y qué revisar

Si necesita confirmar si su hijo está cubierto o si algo no cuadra, ordene así la información antes de ir a preguntar.

  • El grado exacto en que está matriculado el estudiante, porque la cobertura avanza por grados.
  • El registro en el SIMAT actualizado, pues la matrícula y sus datos son la base del reporte del programa.
  • La respuesta del colegio sobre si está dentro del PAE y qué días se entrega.
  • El nombre de la secretaría de educación, que es la que focaliza los colegios y vigila la operación.
  • La fuente oficial del programa, https://www.alimentosparaaprender.gov.co/, para consultar cómo opera hoy el PAE.

Si el colegio está en el programa y las entregas se detienen, pregunte primero en el colegio y luego en la secretaría de educación. Pida la respuesta por escrito cuando sea una interrupción que se repite, y guarde las fechas.

Para seguir leyendo

¿Te sirvió este artículo?

Todavía no tiene votos. Sé el primero.

Sigue leyendo